眼睛一转，随口道，“干脆叫南山坳，你们觉得怎么样？”

黄子厚立刻点头，“这名字非常好，一听就知道是哪里！”

王全柏却浑身别扭，郡主的地盘不都是叫第几庄，连累的三爷新近得的两个庄子也拍上了号，为啥这里又不按号排了呢？

诸葛卿捋胡须吟道，“‘采菊东篱下，悠然见南山。’南山坳，俗中带雅，确实是个好名字！郡主题字后可让工匠寻巨石雕刻成界碑，竖在入口处，以彰天下。”

本来喜滋滋的小暖一听到要题字，立刻否了，“我的字着实拿不出手，这字请云清先生题比较合适。”

待到了五更书舍，云清先生听了南山坳这个名字也赞不绝口，不过他却没有题字，只笑道，“回去让你娘和小草各写一副，用她们的字做界碑更为妥当。”

娘亲的和小草的字都可以拿出来用了吗……小暖无比骄傲，“就依先生所言。先生，小暖在南山坳里给您留了一块地方，您有空去转转，想建什么样的院子就跟黄子厚讲。”

云清先生含笑谢过，“那老夫就愧领了，南山坳建成后，老夫想在坳里谋个差事，可成？”

小暖自然举双手欢迎，“先生领书舍的掌书差事，小暖再给您找两个书办打下手，如何？”

掌书，是负责图书的保管和借阅的职事，书办是掌书的助手，负责日常杂事。小暖的南山坳要建供读书人看书交流的书舍，掌书是个清闲雅致又体面的差事。

村里的陈家族学内教书先生已经够用，云清先生已很少去了，待他搬进南山坳后，就有了更多空暇教小草读书了。

云清先生笑了，“只建书舍，不建书院？”

小暖嘿嘿两声，“小暖学识不够，没资格建书院。”

大周教人读书的地方分很多种。私人办的只收一两班学生的叫私塾，由宗族或村里人集资办的叫族学或义学，由名士筹资兴办的书院和由朝廷衙门出资兴办的各级教学机构算作正规机构，这正规机构根据出资的衙门等级不同，可分为县学、州学、府学和国子监等。

书院论规模比私塾或族学义学大，大周内又几处知名的书院，甚至比其所在地的州学、县学名声和影响还大。因为书院的影响越来越大，朝廷为了将强对书院的控制，也会赐敕额、书籍，并委派教书先生、调拨田亩和经费等，所以现在的大多数书院算作半民半官性质的教育机构。若按照现代等级来划分，书院类似于大学，是学术学问和宣传自己思想、积累政治资本的地方。

小暖一不需要积累政治资本，二没有思想想传播，三更没兴趣研究学问，所以她对办书院一点兴趣也没有。