还有的家长颐指气使，半夜理直气壮打电话要求教师为孩子辅导功课，如果教师拒绝，便记恨在心。

不少家长觉得教书嘛，谁都能干的活。自己受了错误的教育理念的诱导，却又不懂教育学心理学知识，肆意地指导干涉教师教学。一旦教师不从其意，便各种阻挠教学，威胁举报教师。

如此种种血泪，罄竹难书。而一部分学校和教育部门往往受舆论、媒体压迫，不得不选择“息事宁人”，一味地让教师对学生、家长道歉认错——即使错误根本不在教师。

在这样的情形下，越是严格的好老师，往往越容易惹祸上身。反而是好好先生能够平平安安。

因此当代的基础教育的一线教师们大多已经练就了一身的雷达，个个对教学管理佛系起来，并且十分警惕。

如果是个老练些的资深教师，是绝不会像姜云这样天真地轻信家长，真的相信什么“家校合作”，跟一个举报投诉过自己，心怀恶意的家长去往偏僻的地方谈话的。

但事情已经发生了，教育局、公安的人估计也要来了。

校长迫于无奈，只得请人代班姜云班级，暂时放了姜云的假，让她先在家休息几天。

但姜云家的地址也被挖出来了。

姜云已经三天没去上班，没睡好觉了，也没怎么吃饭过了。

她只要一出门就被记者、被来辱骂她的人堵。有齐州本地的“热心网友”，大老远地跑去在姜云家门前泼漆，刷红字“狼师”。

“云云，”妈妈拍着姜云的门“你出来吃饭啊。有什么事，也不能不吃饭啊。”

门锁着。

姜云形容憔悴，颜色枯槁，嘴唇一层层地起皮发白，两眼呆滞。

她坐在床上，盯着电脑里无数不堪入目的辱骂。

“狼师”、“虐童”、“没有师德”，一字字，似一锤锤，将她越砸越小。

床上贴着的她读师范期间，参加过的一张张教师技能大赛的奖状。贴着她和同学、老师们灿烂的合影。

床头放着一垒的书，全都与教育学、心理学、班级管理相关，纸张大多发卷，可见被翻的次数。

姜云看了一眼班级群。班级群里静悄悄的。

但是她的私信十分热闹。

有人骂她，有人安慰她。班级里的不少家长偷偷发来私信安慰她。

但是，他们没有人公开为她辩驳。

一个也没有。

姜云知道，那些安慰她的，也并不是真心安慰她，他们不过是希望自己的“雪中送炭”，能换来之后教师对自己孩子的另眼相看。

从小，姜云就想当老师。她多么跟可爱的孩子们一起成长进步，然后看着他们慢慢地散布天下啊！

为此，她努力考上自己倾心的师范大学，在本科期间专业课一向十分优异。她以为，自己一定能实现自己的梦想。

恍恍惚惚间，她盯着窗户的玻璃，楼下的灯光似乎越来越多——那些是围追堵截她家的人的车灯吗？

因为很久没有进食、睡眠，她的视线有些昏花。那些车灯折射在窗户上，光线汇聚，逐渐地形成了一只光犬的形状。

那光线凝聚的犬，从窗户上朝着她走来，越走越近，越走越近。

逐渐地，能看到它张大的嘴巴——那是一张血盆大口，布满尖锐的牙齿，牙齿闪着寒光。

好真实啊姜云模模糊糊地想。

然后，她看到，那只光线凝成的犬扑了过来，扑到了她身上，张开了大口。

然后，天旋地转。

视线猛然倒转。

姜云的头颅被光犬咬了下来，咕噜噜滚在了床边。

一大捧鲜红的浆液溅在了她的奖状上，沿着雪白的墙壁，一点点地流了下来。

“云云，你听到没有，不能不吃