有不少出路的。

不管是受聘当学校的足球老师，还是因为球踢得好轻松加入市区的企事业单位，就算单纯的踢业余联赛也有不菲收入。

就是大学，也特别需要足球踢得好的学生加盟。

那还有什么好说，市区绝大部分小学中学和高中，已经开启了体育课足球化的操作。

教育系统，在这方面其实是有相当经验的。

七八十年代，国内还没有开启足球职业化的时候，内地可是有好几个足球强市的。

像是京沪广，大连，梅州等地的小学，每一個小学生都要进行足球方面的基础训练。

刚开始是无球方面折返跑，长跑耐力训练，以及各种跑步训练。

接下来，就是带球，传接球和射门的基础训练然后，还有后面的几个步骤。

这些训练加起来，其实强度一点都不大，就跟正常的锻炼差不多，也就是体育课的强度罢了。

小学期间，主要还是以培养兴趣爱好为主。

等到了初中阶段，就开始战术训练，特别优秀的则是直接送去体校接受正规训练。

在学校期间的训练，不管是难度还是强度都一般，基本每一个学生都能参与进去，稍微刻苦一点就能表现优秀。

可以说，这样的足球基础教育相当完备，就是穷人家的孩子都有机会通过踢球出人头地。

后来，这样的模式不知道怎么回事就中止了。

所以说，内地足球不是青训问题，而是根基不牢的问题。

若是将青训换做学校之间的联赛，还有城市学校之间的比赛，都能够源源不断涌现出优秀的好苗子。

关键是，不用像各种足球学校那样收费昂贵，甚至可以说根本就不花钱。

对练球没兴趣的学生，完全可以将足球课当做体育锻炼。

而有想法的学生，就算家庭条件差一些，只要不是穷得吃不起饭，只要愿意刻苦锻炼还是能够出头的。

这样的模式，才是真正的巩固根基之法，也不用担心会出现青黄不接的问题。

就是学校里的体育老师不懂足球也没关系，只要有一本基础训练大纲，按照上面内容按部就班的训练就成。

既然教育系统有这样的经验，市区学校直接拿来就用。

这样的事情，并没有引起家长们的不满。

市区的足球热不是说着玩的，就算他们不希望孩子走足球之路，当做纯粹的锻炼身体也是不错的。

不过就是每天多出半节课的时间，用来锻炼足球基础技术小孩子爱玩，家长们也是乐见其成，若是真有天赋的话，踢球养家也不是不行而学校，则拥有实力不弱的足球队，在各种校际比赛，甚至城市之间的比赛中不用担心垫底丢丑，同时还迎合了此时的足球氛围，相当的不错了。

可以说，只要这样的政策维持个几年，怕是桂花市很可能出现不少足够优秀的好苗子。

之所以能够出现这样的状况，还不是因为桂花校队的成绩好，曝光度高，宣传力度也足够的缘故么？

若是国术方面也能够有这样的影响力和曝光度，相信中小学甚至大学的体育课程中，多上一门正规的武术训练也不是不可能的事情，

旦国术锻炼进入了中小学，那根基就深厚了。

有句话说得好，一切都得从娃娃抓起，吴东觉得国术锻炼也应该如此。

至于适合小学生和中学生锻炼的武术动作，以吴东的武道境界，想要做到还不是轻而易举？

他创出的锻炼动作，不仅效果良好而且动作還要十分优美，不然怎么可能吸引小孩子积極锻炼？

甚至，这样的武术动作，还能精確到符合华夏人的饮食习惯和生活