“调查表？……闹呢?”

秦关都有点不敢相信自己的眼睛，辅导员特意开年级会，就是为了调查一下大家的试炼进度??

秦关老老实实地写上“中等难度，平台数99”，然后开始填一些其他的信息。

包括总时长、平均失败次数等等。

失败次数这个也挺难搞，秦关想了想，编吧，反正也没法查……

学校里有每一位学生的学籍和档案，也有体检记录，辅导员基本上也都认得所有学生，所以其他关于个人的信息都不用填写。

秦关一边写一边琢磨，为什么要发这个表格?

显然，学校想知道所有学生的试炼进度，但是知道了之后呢?把所有已经通关中等试炼、获得特殊身体的学生数据全都归档，或者向上面报备?

嗯，这种可能性很大。

秦关时不时地抬头看看前面一颗颗伏案疾书的人头，突然有个想法，我们整个中文系，得有多少人已经完成了中等难度试炼?

虽说他看不到大家填的表，但是他有特异功能。

秦关聚精会神地挨个扫过前排的几个女生，这些人的头上纷纷弹出界面ui。

1，1，1，2……

秦关发现一个问题，就是现在只有两种情况，要么就是单纯的1，要么就是完成中等难度试炼的2，但是2后面都有个数字，15。

秦关还记得，苏小雨头上的面板数字也是15。

“这个15是什么意思?为什么所有2后面的数字都是15?难道是战斗力?……呵呵，怎么可能。”

“如果真是战斗力的话，那我的战斗力应该算是战五渣吗……”

“是战斗力的话也说不通啊，这运动员开局跟学生开局的战斗力能一样吗。”

秦关看了二十多人，就感觉到一阵头晕目眩，精神非常疲劳，注意力也很难再一直集中下去了。

“……看来这种能力并不是随便用的。不过我不是很懂，为什么看个游戏面板还有限制?”

秦关不再看了，不过看了这二十多人，里面也就只有三四个2的样子。

当然，仅仅二十多人的样本肯定不足以推测全世界的2玩家数量，但毕竟重点大学聚集的都是智商相对较高的一批年轻人，所以秦关推测，目前完成试炼成为2的人数，应该远低于20%。

这个试炼对于普通人来说，比秦关想象中还要难多了。

表格很快就填完了，又从后往前传了过去，全都交到了辅导员的手里。

辅导员一张一张地翻着，分出几沓交给第一排的几个女生然后低语两句，大概是让她们帮忙分拣。

而后，辅导员来到讲台上，非常严肃地说道：“咱们年级完成试炼的人数肯定不少，我也知道有好多同学现在每天什么都不干，都在埋头试炼。今天开这个会，就是给大家交代一些事情。”

“首先强调一下，大家课还是要上的，得照顾一下那些老教授们的情绪，完成试炼的同学也不要沾沾自喜，毕竟上头的指示还没下来。”

“不过啊……那些没完成中等难度试炼的同学们，也最好抓紧时间，这事我也不能说的太明白，大家心里有数就行了……”

辅导员在讲台上絮絮叨叨地讲了一大堆，秦关这么机智，一下子就听明白了。

意思就是，现在对于这个圆环，以及通过中等试炼获得特殊身体的这批人应该如何处理，上边还没有定论，还存在着争议。

但是，从辅导员鼓励大家抓紧完成中等难度试炼的说法，又可以猜出目前的大趋势是鼓励、支持，甚至这次调查很有可能就是一次摸底，方便以后对这批人统一管理。

除此之外，辅导员还反复强